『壹』 留学生一般用什么交流软件的App
一。Facebook：基本应用Facebook在国外的普及程度如何？如果你没有Facebook，你会经常感觉到别人的眼神很怪。如果你想找人，Facebook是使用更准确信息的最佳方式！
四。Snapchat：朋友间更亲密的社交网络。Snapchat是由斯坦福大学的两名学生开发的一个“阅读后燃烧”照片共享应用程序。使用该应用程序，用户可以拍照、录制视频、添加文本和图片，并将它们发送到应用程序上的好友列表。这些照片和视频叫做“快照”。在snapchat上，我们可以真正成为自己，因为我们有自己的社交身份。Snapchat不会给用户带来Facebook上的粉丝数量等社交压力，也不会被路人随意跟踪。这是一个更亲密的朋友网络-如何定义亲密？至少他们不介意我在派对上有多疯狂。
『贰』 我是天津大学留学生，学的是电子信息工程，我要开发一些app需要学java，我不知道从哪里开始才对
我觉得 不管去到哪个国家上学，虽然至少要懂本地的方言，英语也是很重要一部分 不过英语要学的又快又标准建议要找欧美的教师..比方说就算是日韩当地也很看重英语能力 学校一定会要修英语学分 以及会比其他人多出很多打工机会 而如果去其他英语国家当然就更重要了；哦 顺便一提，目前我在学的ABC天芐欧美外教英语中心的教师说过 其实想将英语学好是很容易的..一定要拥有一个适合的学习情境及熟练口语对象，最关键就是外教水平 标准口音(建议找欧美外教)才是最好，坚持天天练习口语，1对1针对性教学才能有非常.好.的学习成果。学习后记得回放复习录音文档，好巩固知识点；如果真的没有人可以指导的情况 那么就到听力室或大耳朵取得课外学习资料研习 多问多听一下子语境就加强起来 学习成长是绝对达成目标的。天津工程职业技术学院坐落于天津市滨海新区，是一所以工科为主的全日制综合性高职学院，前身为天津大学石油分校。学院地亩，建筑面积0多万平方米，有全日制在校生000余人。办学理念先进 学院坚持“立足行业，面向社会，贴近经济，服务企业”的办学方向；坚持“立足行业与面向社会并举，学历教育与职业学习并举，职前教育与职后教育并举”的办学模式，形成了以能力为基础、借鉴CBE理论和DACUM方法、深化教学改革的教学工作特色；以校园文化活动为载体、以职业道德教育为核心、紧贴学生就业实际的德育工作特色和大力开展职业学习、实行“学历教育与职业学习并举”的产教结合特色。专业设置齐全 学院设石油与化学工程系、计算机工程系、机电工程系、建筑工程系、实用英语系、管理工程系和艺术系，开设油气开采技术、石油化工生产技术、环境监测与治理技术、油气藏分析技术、石油与天然气地质勘察技术、工程监理、工程造介、计算机多媒体技术、计算机网络技术、技术、计算机信息管理、机械制造与自动化、应用电子技术、电气自动化技术、计算机控制技术、国际贸易实务、商务英语、物业管理、会计电算化、金融保险、市场营销、物流管理、广告设计与制作、装潢艺术设计、环境艺术设计、旅游管理、美术教育、音乐表演、建筑装饰工程技术等0多个专业，其中油气开采技术专业为天津市高校重点专业，学院为全国石油工程专业高等教育自学考试主考校。基础设施完善 学院建有功能齐备的实验实训中心、网络管理与电化教学中心、多媒体教学中心、计算机信息中心、图书资料中心，建有标准草坪运动场、体育活动馆，图书馆藏书0余万册。学生生活服务设施齐全配套，建有学生公寓0栋，可容纳近万名学生住宿；有学生食堂个；学院设有医疗保健讥构和学生浴室等，物业管理规范，校园环境优美。师资队雄厚 学院有专任教师多人，专任教师中副教授10人，“双师素质”教师10人。由本院教师编撰出版的教材100多种，在国家二级以上刊物或省部级以上会议发表交流论文00余篇，数十项技术发明、教科研成果获得国家专利或省部级以上奖励。由油藏地质研究所、开发应用研究所、政治理论研究所等科研讥构承担的油气田开发、企业应用等项目广泛投入生产应用，取得了显著的经济效益和社会效益。学院建有一支以企业和科研院所高级工程技术人员为主的兼职教师队，根据实际需要，及时更新教学内容，以不断适应培养目标的要求。学院聘请的外籍教师直接参与教学与学习工作。职业特色突出 围绕应用型、技能型人才的培养目标，学院突出职业能力培养，实行“双证书”（学历证书和职业能力资证书）制度，并设有国家财政奖励的电工电子实训基地、中国石油大港职业技能鉴定中心综合职业技能鉴定站和天津市工业系统石油石化高技能人才学习基地，先进配套的石油工程、石油化工、建筑工程管理等校内综合实训中心和近0个校外实习基地能充分满足学生职业训练的需要。毕业生相关专业职业资取证率100%。校园文化丰富 学院坚持德育为首、育人为本的原则，针对高职学生的特点，以校园文化建设活动为载体、以职业道德教育为核心、紧贴学生就业实际的德育工作特色。各类学生社团和自我教育、管理、服务组织健全，校园文化创建活动蓬勃开展，学生管理严有序，形成了良好的校风和学风，是天津市教育系统精神文明建设示范单位、天津市学校艺术教育工作先进单位和天津市学校体育工作先进单位。师生文艺演出团体多次在市、区文艺汇演中获奖，并赴国外参加国际文化交流获得好评，良好的人文环境促进了学生的个性发展和全面素质的提高。职业学习完备 学院每年为企业和社会进行经营人员、专业技术人员、生产操作人员的岗位资和适应性、技能性学习达10000多人次。具有全国中小企业厂长经理学习、全国企业管理人员工商管理学习、国家营销员、营销经理资考试、全国计算机工程师资与水平考试、天津市再就业学习定点单位等十余项学习资质。是天津市教育招生考试院命名的社会考试学习讥构和国家教育部全国计算机等级考试、大学英语四六级考试、全国公共英语等级考试、全国工程师资与水平考试、国家信息化计算机教育认证项目（CEAC）考试、全国商业技师协会营销员考试、营销经理资考试、物流师资考试、天津市计算机应用能力考试、电子商务考试、电子政务考试学习考点，年考核达000人次以上，发挥了社区教育的辐射功能和示范作用，连续多年被评为天津市成人教育先进单位和计算机、英语学习考试优秀组织单位。对外交流广泛 学院与英国、加拿大、澳大利亚、俄罗、日本、马来西亚、德国、丹麦等国的职业教育院校建立了固定的学术交流关系，其中，与日本伟志语学院建立了友好学校关系，与马来西亚吉隆坡基建大学学院确立了友好合作关系，与澳大利亚和香港等国家和地区达成了合作办学协议，对外合作广泛。学生就业率高 学院坚持以就业为导向，积极开展学生就业指导工作。设有职业指导与中心和就业指导办公室，负责职业指导、教育和推荐毕业生就业，并将就业指导课程纳入教学计划。学院与100多家企事业单位建立了相对稳定的用人关系，每年在校内定期举行大型招聘活动，有四、五百家用人单位来校招聘毕业生。毕业生就业率历年保持在%以上。学院实行 “工学结合”、“勤工俭学”、“订单式”等培养模式，先后与中石油、中海油、中石化等大型企业签定了培养协议。学院与天津经济技术开发区多家中外高新技术企业联系紧密，推荐就业的毕业生受到用人单位的欢迎，逐步成为企业的技术和管理骨干，中国企业人才网及多家企业称学院是“学生成才的沃土，就业工作的典范”。社会声誉良好 曾获得“天津市教育系统精神文明建设示范单位”、“天津市学校艺术教育工作先进单位”和“天津市学校体育工作先进单位”等荣誉称号，00年获国务院七部委授予的“全国职业教育先进单位”称号，多次受到上级表彰，引起了媒体的广泛关注。中央电视台、天津电视台、中国教育、天津日、中国改革、今晚、天津教育、天津工人、中国职业教育杂志、中国改革杂志、等新闻单位多次对学院进行专访或专题道，学院在00年天津市高职高专人才培养工作水平评估及历年上级组织的教学、德育、体育、卫生、招生与就业等专项工作评估中均取得优异成绩，赢得了企业和社会的广泛赞誉。 学院治学严谨,校风优良,学生管理严有序。学院实行奖学金和助学贷款制度，对家庭贫困又品学兼优的学生优先提供勤工助学机会，从经济上帮助完成学业。优良的学院环境既有利于学生的全面发展，又有利于学生的个性发挥，是学生健康成长的渗透沃土，求学成才的摇篮，步入社会谋职的阶梯。天津，北枕燕山，南临渤海，这里不仅有着悠久的高等教育历史，更有走在全国前列的发达的职业教育。 天津工程职业技术学院正是天津高水平职教体系当中的重要成员。她座落在天津市大港区，濒临渤海湾，前身曾为天津大学石油分校，有着举办近三十年本科教育和职业教育的办学历史。学院地亩，设三个校区，办学功能各具特色，布局合理。草长莺飞时节，漫步校园小径，盘桓伸展的回廊，繁茂蓊郁的绿地，清幽隽雅的校园环境为莘莘学子提供了良好的生活学习空间。 学院发挥所在地大港油田、大港石化等国有特大型企业密集、毗邻天津经济开发区的天然区域优势，大力开展就业推荐指导工作，毕业生一次推荐就业率保持在0%以上。与大港油田集团公司、中国石化北方销售公司等单位成功合作，开创的“订单式”培养模式使学生在校期间就确定了就业方向。环渤海地区高速的经济增长，昭示了毕业生越发美好的就业前景。学院与企业紧密的联系，凸显鲜明的产教结合办学特色，切实体现了职业教育的本质特征。 他山之石，可以为错。和其它行业一样，教育也正在突破国门之囿，迎接国际化合作的时代潮流。近几年间学院先后与英国、加拿大、俄罗、德国、日本、台湾等国家和地区的职业教育院校建立固定的学术交流关系，与日本伟志语学院、马来西亚吉隆坡基建大学建立了友好学院关系，共享师资和教育信息。通过广泛的国际合作，不仅引入了优质的教育资源，更带来了教育理念的拓展和更新。 学院专业设置紧扣经济建设和人才市场需求，以工为主，兼有经、管和艺术类，有全日制在校生八千六百余人，是天津市规模最大的综合性高等职业院校之一 学校环境更多
